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领导者必须用清晰、明确的可教观点来教人。二是成功鸡汤式学习，常见于各种成功学课程，并且被众多企业家追捧。

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而所谓的各种思维不过是在寻找更好的表现形式让总分总更容易理解和操作而已。同时，写的含义还有一个就是实践，在自己的人生中写，学而时习之，知识本来就是前人解决问题的经验传承，不去实践中解决问题，学它何用?古人都说了，读万卷书，后面一定要跟着行万里路。

 前些日子坤鹏论一直在谈学习的事情，特别反对将碎片化学习做为自己主要的学习手段，今天就这个话题再细细分享一下吧。欢迎各路板砖砸过来!说实话，学习是件很难的事情。

关键一点，我是在电影《保镖》中学到的。她唱的是她对自己独特的理解、认识。殊不知，越是干货越是关系重大，它们不是人生哲理就是职场秘籍，所以一不小心就会被干货带进深深大沟里面。另外，碎片化学习还催生了另外两种流行的学习模式，一是跨界王式学习，比如：文科生敢于充当理工科专家，大谈人工智能的技术实现，以跨界为荣，嘲笑学术界的保守。

第三掌握总会总的方法论，不管是金字塔思维，还是思维导图，还是六顶思考帽，还是头脑风暴，其实都是总分总的具体形式体现，第一个“总”是问题的关键，“分”是把和问题关键相关的所有分支尽量穷举出来，接下来的“总”是把前“分”得出来的信息总结分类整理，最终找到解决问题的方法。著名的领导力大师诺尔·蒂奇把讲出来教别人称之为领导力的关键要素之一——可教。

另外，学到知识后与自己的经验相结合进行反思。document.writeln('关注创业、电商、站长，扫描A5创业网微信二维码，定期抽大奖。

写，一个方面是不管是听，还是读，都尽可能写下来，特别是自己的思考和结论，还要和自己过去的经验结合起来，要善于在思想中写出来，也就是反思 百度以及百度们的套路，你真看懂了?现在是新媒体时代了，这个大家都知道。